決定孩子未來的，並不是智商，而是「堅持」！

決定孩子未來的，並不是智商，而是「堅持」！

常常聽到每位家長說到：
我家的孩子對甚麼事情都很有興趣，唯一缺點就是「三分鐘熱度」也是讓我最頭痛的地方。

然而在溜冰的教學過程裡，也常常會聽到：「我擔心小朋友學溜冰是三分鐘熱度?」「會不會學一學就放棄了?」「動作怎麼都學不會?」

但是不是有一種「未演先謝幕」的感覺呢?

不管是學習哪種事物(音樂、運動、舞蹈....等)，如何引導孩子繼續堅持真的是一門很艱深的課題，但站在多方的思考角度(孩子、家長、老師(教練)、面對到人事物的問題...)，或許與孩子一同去面對問題、討論問題、解決問題，在過程中會發現從未發現的成長。

回溯自四年前，在網路上接到了一組家長詢問有關溜冰相關課程問題，過程中很熱絡的詳細詢問，最後問了我們說爸爸媽媽可不可以一起與小朋友學呢?

當然我們回覆「沒有問題，很歡迎爸爸媽媽一起來學，與孩子一起成長有共同的話題是件不錯的事情。」

看是平凡的詢問，為什麼會讓我們深刻而分享這組家長呢?

因為在這四年至今，幾乎陪著孩子一起參與練習，從一開始完全不會溜，一路一直堅持到現在，每一個階段的成長與努力，真的讓我們當教練的感到很感動。

在過程中遇到練習的挫折，親子間會彼此的鼓勵打氣，一起面對與調整新的步調。
在過程中遇到成功的喜悅，親子間會彼此的開心歡笑，一起享受成功的果實。

親子彼此間擁有更多不同的話題與信任，這也是我們相信親子共學所發酵的效益。

從細微的陪伴、到過程中的酸甜苦辣都會是堅持最好的養份。
我們是教練，教的不只是技巧，但更重要的是如何做個引導開端，
讓孩子能從過程中能認識堅持這件事情就很滿足了。


《當孩子說：媽，我不想學了...有 層次 的父母 這樣回答，決定孩子一生的成敗！》